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Variation phonétique et compréhension du français parlé spontané en FLE
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In: Les Langues Modernes, vol. 115, pp. 25-35 (2021)
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L'usage exclusif de l'API dans l'enseignement et l'apprentissage de la morphologie verbale en FLE : un défi insurmontable ?
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Le pluriel aurait-il un comportement singulier dans l’expression de la consécution avec le Passé simple?
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In: Consécutivité et simultanéité en linguistique, langue et parole. 2. Syntaxe, sémantique, vol. 2, pp. 199-221 (2018)
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L'usage exclusif de l'API dans l'enseignement et l'apprentissage de la morphologie verbale en FLE: un défi insurmontable?
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In: Bulletin Vals-Asla, vol. 105, pp. 59-76 (2017)
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À quelle langue accède l’apprenant ? Examen critique du traitement de l’oral dans les premières leçons de manuels de français langue étrangère pour débutants
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In: Linguistik Online; Bd. 78 Nr. 4 (2016) ; Linguistik Online; Vol. 78 No. 4 (2016) ; 1615-3014 (2016)
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Les "verbes savonnettes": frottements et glissements sémantiques
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In: Neophilologica, vol. 26, pp. 122-139 (2014)
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Résolvera-t-on l'énigme de la formation du futur ? : réanalyse et origine possible des variantes non-normées de la morphologie du futur
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In: Verbum, vol. 36, no. 1, pp. 35-54 (2014)
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Epistemological tensions between linguistic description and ordinary speakers' intuitive knowledge: examples from French verb morphology
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In: Carnets de grammaire, vol. 22, pp. 347-371 (2014)
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L’enseignement et l’apprentissage de la conjugaison en FLE: comment réduire les difficultés engendrées par l’orthographe
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L'enseignement et l'apprentissage de la conjugaison en FLE : comment réduire les difficultés engendrées par l'orthographe ?
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In: Tranel, vol. 54, pp. 93-112 (2012)
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Le dictionnaire bilingue peut-il s'intégrer profitablement dans une stratégie d'apprentissage d'une langue étrangère ?
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In: Cahiers de l'APLIUT, vol. XXIX, no. 1, pp. 116-136 (2010)
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Autour des langues et du langage : perspective pluridisciplinaire
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In: Colloque international - Autour des langues et du langage : perspective pluridisciplinaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00452115 ; Colloque international - Autour des langues et du langage : perspective pluridisciplinaire, Jul 2006, Grenoble, Presses Universitaires de Grenoble, 472 p., 2008, 978-2-7061-1427-4 (2008)
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Utiliser l'image filmique pour enseigner l'opposition Imparfait/Passé simple en F.L.E.
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In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00660877 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2007, 2/2007, pp.2-6 (2007)
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